工作一段時間之後，若發現自己的不足，是不是會想進修呢？現職愛爾蘭商速聯（SRAM）公司工程部專員的古秉翰，原在同為自行車及零件製造商久裕興業擔任 產線改造相關工作，堪稱已在該產業中累積相當資深的經驗。然而，當他發現，在外國客戶參訪時，自己竟無法以英語溝通、表達，導致所屬的工程部無法直接將工 作成果傳達給重要客戶時，便萌生進修念頭，希望提升能力、讓自己被看見。他感觸道：「工程方面的事情我最了解，如果我有能力以英語直接說明，一定可以解釋 得更完善。」
短短一年 英語文能力大躍進
深知自己的需求之後，古秉翰發現ITI（International Trade Institute，國際企業人才培訓中心）符合自己「重實務訓練」的期待，於是在錄取ITI 國企班後，毅然辭去工作，決心投入ITI的密集課程中受訓。積極的古秉翰進入ITI之後，立下了「一年後，要考到多益測驗800分以上！」的目標。短短一 年之內，多益成績果然從535分躍至850分，整整進步了315分，讓人不禁好奇他英語文能力大增的秘訣。
「ITI每天早上會播放BBC 英文新聞報導，並要求同學聽寫出逐字稿。」他表示，一開始總要重複聽好幾遍才聽得懂，但過一陣子就熟能生巧了，例如聽的時候將重點放在轉折語以及句子裡的 重音上等等。除了聽力，ITI要求同學閱讀英文小說，並撰寫心得報告，直到現在，古秉翰仍然保持看英文小說的習慣，因為對他來說，這已不再是英語訓練的功 課，而是日常生活中的樂趣。
課程中最讓古秉翰印象深刻的，是ITI的口說訓練方式，「在ITI，不論是在課堂上或是下課閒聊，全部都得用 英語溝通。」他回憶，剛進入ITI時，同學們課後坐在圓桌旁面面相覷、一片沉默，「因為想到要用英語聊天，腦中就一片空白了。」後來他才體認到，口說的重 點就是「表達自己的想法」，而不是文法的正確與否。
進入外商公司 大顯身手
從 ITI畢業後，古秉翰成功地進入愛爾蘭的世界級自行車零件公司― SRAM（速聯）。現在他不僅更懂得掌握在國際職場中的溝通技巧，也經常和外國廠商、設計師互動；準確且有效率地表現自己的工作成果。孜孜向學的他再次給 自己設定了下一階段的目標：「期望了解更多自行車產業的英文專有名詞。」機會，正是留給像他一樣準備好的人。
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